Gesamter Bestand

previous

Leo Thun an Frantisek Ladislaus Čelakovšký, Wien, 16. November 1850
|

next

Regest

Leo Thun äußert sich zum Manuskript eines Lesebuchs für die Gymnasien von Frantisek Čelakovšký. Thun ist mit dem Ergebnis grundsätzlich zufrieden. Allerdings möchte er, dass Čelakovšký einige Änderungen vornimmt. Aus der Sicht von Thun sind einige der ausgewählten Texte nicht geeignet, da sie entweder der christlichen Moral widersprechen oder in der aufgeheizten nationalen Stimmung mehr Schaden anrichten als Nutzen bringen. Aus der Sicht von Thun, muss das Gymnasium die Knaben zum Wohl des ganzen Staates zur sittlichen Vollkommenheit erziehen. Die weitere Auslieferung des Buches wird daher vorerst gestoppt. In anderen Angelegenheiten konnte Thun noch keine Entscheidung herbeiführen.

Anmerkungen zum Dokument

Verweis auf A3 XXI D75. Verweis auf A3 XXI D82.

Schlagworte

GymnasienSchulbücherNationalismus

Editierter Text

Wien, den 16. November 1850 Verehrter Herr Professor! Der Drang der Geschäfte, der mich schwer für Privatbriefe Zeit finden läßt, trägt die Schuld, daß ich Ihnen erst heute für die Übersendung des 1. und 3. Bandes Ihres Lehrbuches 1 meinen Dank abstatte. Ich habe das Buch mit wahrer Freude begrüßt, um so mehr thut es mir leid, daß sie nicht ungetrübt geblieben ist. Es war mir natürlich nicht möglich es ganz durchzusehen, sondern ich mußte mich auf ein flüchtiges Blättern beschränken. Wenn ich dabei auch viel Treffliches gefunden habe, so fand ich doch auch Einiges, dessen Aufnahme ich entschieden missbilligen muß. Ich erwähne nur die drei Lehrstücke des 1. Theiles 173, 175 und 176. Wie kann man einem 12jährigen Knaben, während ihm gelehrt wird, daß wir unseren Feinden vergeben und für diejenigen, die uns hassen, bethen sollen, einen solchen, wahrhaft heidnischen Fluch als Mustergedicht in die Hand geben? Ich halte es mit meinem Gewissen unvereinbar, das zu billigen, zumal in einer Zeit, wo ohnehin Haß den nazionalen Aufschwung vergiftet und es meines Erachtens die heiligste Pflicht der Volkserzieher ist, christliche Liebe und friedlichen Wetteifer in die jugendlichen Gemüther zu pflanzen. Eben so wenig paßt meines Erachtens 175 für Kinder, welchen Zank muß dieses eine Lehrstück in einem Gymnasium in Ungarn erzeugen! Auf der anderen Seite das Liebesgedicht 173 – für 12–14jährige Knaben!
Ich muß annehmen, daß im Drange der Arbeit, diese Dinge Ihrer Aufmerksamkeit entgangen sind oder sich durch einen Irrthum eingeschlichen haben – mache mir aber ernstliche Vorwürfe darüber von der Revision des Manuskriptes abgegangen zu sein. Die Gefühle der Knaben, aus welchen die Führer des Volkes hervorgehen, der Gefahr von Verirrungen auszusetzen, ist eine sehr ernste Sache. Überdieß werden die Feinde des böhmischen Unterrichtes nicht ermangeln, diese Verstöße auszubeuten, gegen Sie wie gegen das Ministerium.
Ich lasse nun das Buch einer neuerlichen Prüfung unterziehen, habe es für Ungarn sogleich für unzulässig erklärt und lasse Tempsky auffordern mit dem Verkaufe einzuhalten, in der Hoffnung, daß sich mit dem Umdrucke einiger Bogen helfen lassen werde.
Ich ersuche Sie angelegentlichst um größere Vorsicht bei der Bearbeitung der weiteren Bände, und muß mir jedenfalls deren Revision vor der Herausgabe vorbehalten.
In der Beilage stelle ich Ihnen das preußische Anstellungsdekret zurück. In diesem Augenblicke ist es mir, wegen Verhandlungen über die Stellung der älteren Professoren überhaupt, die noch nicht zum Abschluße gediehen sind, unmöglich Ihren Wunsch zu erfüllen, doch werde ich später darauf bedacht zu sein nicht unterlassen, sobald ich eines Erfolges sicher sein kann. Wie wünschenswerth philologische Übungen für die Kandidaten des Lehramtes der Muttersprache wären, erkenne ich vollkommen; die Vorlage eines bestimmten Projektes in amtlichen Wege wird mir sehr erwünscht sein. Mit besonderer Hochachtung verbleibe ich Euer Wohlgeboren
ergebener
Thun
1Vgl. František Čelakovšký, Česká čítací kniha pro česká gymnasia, 3 Bde., 1850–1851.

Zitierhinweis

Tschechisches Literaturarchiv [Literární archiv Památníku národního písemnictví] Nachlass Čelakovšký 250/42 ; hrsg von Brigitte Mazohl, Christof Aichner und Tanja Kraler, In: Die Korrespondenz von Leo von Thun-Hohenstein, (http://hdl.handle.net/21.11115/0000-000B-DA41-6, aufgerufen am 16.5.2024)

    Wie die DATEN-Darstellung funktioniert

    Die angezeigten Daten sind auf ARCHE, im XML oder RDF Format, gespeichert bzw. archiviert. Die Daten können sehr unterschiedlich dargestellt werden. In dieser HTML-Darstellung wurden XSLT-Stylesheets und XPath verwendet um Daten von ARCHE abzufragen und in eine HTML-Struktur zu transformieren. Dieser Prozess schafft die Möglichkeit, eine benutzerfreundliche Web-Applikation zu erstellen.

    Beta Version

    Der Beta Badge weißt darauf hin, dass die XSLT-Stylesheets derzeit noch in Entwicklung sind. Die Darstellung der Daten kann sich daher ändern. Zusätzliche Information zum Projekt oder weitere Funktionen könnten in Zukunft noch hinzukommen.

    Weitere Informationen

    How the DATA-Representation works

    The visualized data are saved and archived on ARCHE in XML or RDF formats. This data can be represented differently. In this HTML-Representation the data is transformed into a HTML structure. This process is achieved with XSLT-Stylesheets and XPath.

    Beta Version

    The Beta Badge is active because the XSLT-Stylesheets are still in development. Therefore, the Web-Application can change and data could be visualized differently. Furthermore, additonal data or functions could be added.

    More Information

    • https://arche.acdh.oeaw.ac.at/api/108253
    • https://arche.acdh.oeaw.ac.at/api/108254
    • https://id.acdh.oeaw.ac.at/thun/editions
    • thun2arche.xsl